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DIF supervisa atención a menores con trastorno del espectro autista

Como parte de su cobertura integral hacia los grupos vulnerables de San Luis Potosí, el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) mantiene una supervisión constante dentro del Instituto Temazcalli, para garantizar que las terapias a niñas y niños con autismo se desarrollen de manera eficaz, y de esta manera se continúe generando un importante progreso en la calidad de vida de sus usuarias y usuarios.

Por instrucciones de la presidenta de la junta directiva de dicho organismo Ruth González Silva, se han implementado estrategias operativas dentro del Instituto Temazcalli que han derivado en la mejora de procesos, de acuerdo con las diversas variables que se deben tener en cuenta, para brindar una atención de primer nivel en apoyo a las terapias correspondientes del Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Con una firme perspectiva de sensibilidad y empatía hacia las y los pacientes con autismo en todo el Estado, la funcionaria manifestó que hay una gran aceptación por parte de las familias de niñas y niños con esta condición que se atienden en el Temazcalli: “Se han cuidado hasta los últimos detalles en cuanto a instalaciones y personal experto en las áreas de salud neurológica, que deben estar presentes en todo tratamiento efectivo”.

La presidenta honoraria del DIF Estatal destacó el gran compromiso de su parte, respaldado por el Gobernador del Estado Ricardo Gallardo Cardona, para implementar acciones nunca antes vistas que representen un cambio positivo en lo físico, mental y emocional, así como de inclusión para las y los potosinos con autismo en todo el territorio estatal.

Actualmente, dentro del Instituto Temazcalli, el área de Salud Mental Infantil y del Adolescente atiende a más de 70 pacientes con autismo pertenecientes a municipios de las cuatro regiones de la Entidad; para ello, se cuenta con un grupo de especialistas en psicología y psiquiatría, con un extenso programa de desarrollo de sesiones con el que se trabajan las diferentes fases de dicho trastorno: detección, evaluación diagnóstica, diagnóstico, tratamiento y revaloración.

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