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Profesores de telesecundaria se ampararon tras problema con pensiones: diputada

Marcela Loyola

La presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, diputada Claudia Tristán Alvarado informó que fueron notificados que los maestros de Telesecundaria se ampararon para evitar un detrimento de sus derechos al jubilarse o pensionarse.

Indicó que este amparo es para darle conocer al juez cuáles son los mecanismos de financiamiento que se buscarán para garantizar el pago de las jubilaciones y pensiones y, para que no se vulnere el derecho de los trabajadores.

La diputada por Nueva Alianza dijo que el temor que existe es que si se reinicia un nuevo fondo se tenga que cambiar la Ley de Pensiones y sea en detrimento de sus derechos laborales, los cuales fueron ganados por toda la labor que realiza.

Añadió que desde hace 10 años al fondo de pensiones se le veía venir una situación de quebranto financiero, “hoy es una realidad que se ésta dando cada mes situaciones de tensión, precisamente porque cada mes se tiene que estar pagando a los pensionados, el fondo ya no tiene recursos y, se visualizan problemas”.

Tristán Alvarado manifestó que son cerca de 800 millones de pesos anuales que se le estarían cargando al erario público si no hay soluciones contundentes a este quiebre del fondo de pensiones.

“Lo que se busca a través de la comisión especial de pensiones es buscar mecanismos de financiamiento porque en estados vecinos como Aguascalientes y Guanajuato que de tener una situación similar en sus institutos de pensiones, hoy son totalmente autónomos, son dueños de hoteles, farmacias, funerarias, estacionamientos y, a lo que aspira la comisión con la opinión de todos maestros, funcionarios y gente que está especializada en el tema, que nos digan como poner la primera piedra para qué situación se reviertan e inicio una nueva etapa”, dijo.

Claudia Tristán informó que para esto el próximo 9 de septiembre sostendrá una reunión con varios funcionarios estatales para que expongan sus puntos de vista sobre el tema de Telesecundaria.

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